各位教职工：

    现转发《关于开展2020年〈广东技工教育研究〉征稿工作的通知》(粤职技研〔2020〕3号)，请全校教职工积极投稿。具体要求如下：

一、主要栏目

    思政教育、热点研究、教学研究、专业建设、实验实训、课程建设与改革、师资队伍建设、校企合作、心理健康教育、技能竞赛、职教方法研究、调查研究等。

二、重点组稿方向

1.技工院校落实立德树人开展思政教育教学研究。包括思政教育工作研究（含院校思政教育工作需求与发展、思政教师队伍建设与管理、教学实践基地建设等研究）；思政教育教学研究（含思政课堂教学与改革、思政教学成果转化、思政课教学模式创新、内容建设等研究）；思政教育校园文化建设研究；思政教育学生工作研究（含新时代技校生发展特征、人文关怀、班主任工作、心理健康教育、学生职业素养培养等研究）。

2.技工教育高质量发展研究。包括落实《国家职业教育改革实施方案》《广东省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》《广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划（2019-2021年）》《广东省技工教育高质量发展三年行动计划（2019-2021年）》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等重要政策文件的实践研究，高技能人才培养、技工教育管理体制创新、技工教育深化产教融合、师资队伍建设（含师德建设）、就业指导、创业创新教育、新职业技能人才培养、社会化培训、“互联网+技工教育”建设等研究。

3.技工教育助推三大工程研究。聚焦“广东技工”、“粤菜师傅”、“南粤家政”三大工程，重点开展技能人才培养与培训、专业建设、课程改革、就业创业及三大工程对接扶贫服务等研究。

4. 技工院校教学研究。包括教学管理及督导工作；专业建设、校企合作、课程建设（含一体化课改）、教材建设；技能竞赛、世界技能大赛成果转化；实习实训基地建设、信息化与课堂教学等研究。

5.技工教育国际化研究。包括国外职业教育研究及经验交流，技工院校与职业教育发达国家有关职业院校、企业（协会）和机构开展多元化合作办学；“一带一路”技工教育发展；技工院校师生出国（境）短训、留学及中外技工院校师生交流培养等研究。

6.粤港澳大湾区职业教育发展研究。包括粤港澳大湾区职业（技工）教育联盟建设、职业资格互认、职业院校合作办学、校企合作等研究。

7.承担省级教学课题研究或其他有关课题研究的院校，可将研究成果或阶段性研究成果予以公报。

三、组稿要求

1.报送论文必须由本人撰写，严禁抄袭，字数在4500字以内。

2.报送论文必须是未在其他期刊发表过，在各类评选中获奖的应在投稿时对获得奖项予以注明。

3.论文要做到选题清晰，论点明确、论据充分，有客观的事实、数据或典型案例。

4.论文要有创新性，要针对本领域或本专业（学科）凾待解决的问题，有推广价值、可靠性强、实用性好。

5.论文要格式规范，应严格按照附件“论文格式”要求完成。引用参考文献时间以近期为主(不少于3个)，尽量减少用教科书为参考，以采用期刊和课题研究论文等为主。

6.来稿请注明作者姓名、单位、联系电话、邮件等相关信息。

四、其它事项

1.稿件常年征集，投稿统一由学校教研室吴杏麟老师（QQ：279963714  电话：13318322193）收集，以电子版形式投递。往年已投稿过的文章不再重复投递。

2.刊物将在收到投稿后1个月内，以电子邮件形式将论文审稿意见反馈至各通讯员及作者。

3.已确定选登的论文，刊物将直接与作者本人联系，出版后刊物直接寄送作者本人。